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[29/04/2024] Resolución N.º 1726/2024 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes por la que se rectifica la Resolución N.º 3293, de 31 de julio de 2023, por la que se aprueban y publican las listas definitivas de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo extraordinario de Estabilización por concurso oposición para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, convocado por Orden de 21 de noviembre de 2022.

[04/12/2023] Resolución N.º 5494/2023 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes por la que se modifica la Resolución núm 3293 de 31 de julio, por la que se aprueban y publican, las listas definitivas de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo extraordinario de estabilización por concurso oposición para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, convocado por Orden de 21 de noviembre de 2022 (BOC n.º 235, de 29 de noviembre)

[31/07/2023] Resolución N.º 3293/2023 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes por la que se aprueban y se publican las listas definitivas de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo extraordinario de estabilización por concurso oposición para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño, Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, convocado por Orden de 21 de noviembre de 2022 (BOC n.º 235, de 29 de noviembre)

Fecha de última modificación: 29 de abril de 2024

Listas definitivas de personas aspirantes admitidas y excluidas.

Concurso oposición extraordinario de secundaria y otros cuerpos.

Pincha en el siguiente enlace, para más información: Concurso oposición extraordinario de secundaria y otros cuerpos

[29/04/2024] Resolución N.º 1727/2024 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes por la que se rectifica la Resolución N.º 3281, de 31 de julio de 2023, por la que se aprueban y publican las listas definitivas de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo extraordinario de Estabilización por concurso oposición en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 21 de noviembre de 2022.

[04/12/2023] Resolución N.º 5495/2023  de la Dirección General de Personal de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deporte por la que se modifica la Resolución Nº 3281, de 31 de julio de 2023, por la que se aprueban y se publican las listas definitivas de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el procedimiento extraordinario de concurso oposición de estabilización para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 21 de noviembre de 2022 (BOC N.º 235, de 29 de noviembre)

[31/07/2023] Resolución N.º 3281/2023 de la Dirección General de Personal de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deporte por la que se aprueban y se publican las listas definitivas de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el procedimiento extraordinario de concurso oposición de estabilización para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, convocado por Orden de 21 de noviembre de 2022 (BOC N.º 235, de 29 de noviembre).

Para más información, pincha en el siguiente enlace: Rectificación del listado del concurso oposición cuerpo de maestros.

El Viceconsejero deFP destacó ante todos los representantes sindicales, a principios de febrero, que se iban a llevar a cabo campañas de publicidad para orientar al alumnado hacia la elección de itinerarios dirigidos a empleos profesionales demandados por el mercado laboral. A fecha de hoy, en pleno periodo de preinscripción, dichas campañas brillan por su ausencia.

También cabría destacar que, la nueva Ley de Formación Profesional aún no ha visto la luz, y el alumnado ya se está apuntando a la oferta formativa de los centros para el curso que viene, que es casi la misma que la del curso pasado. ¿Dónde está el refuerzo de los ciclos demandados por el mercado laboral?

Desde la Consejería, nos han expresado por activa y por pasiva que debemos transmitir tranquilidad al profesorado, porque aunque se ajustarán las ofertas en los centros, habrá flexibilidad, pero ningún docente de la actual plantilla va a dejar de trabajar.

Ya hemos denunciado con anterioridad que si se nombra al profesorado y posteriormente se desplaza a otro centro de trabajo por falta de alumnado, se entiende que se va a perjudicar al docente. Las consecuencias pueden ir desde un cambio de domicilio (alquiler, uso no deseado de avión, barco, etc.) o gastos inesperados de servicios auxiliares (internet, parking, etc.), hasta el empeoramiento de la conciliación familiar.

Las Condiciones laborales del profesorado se prevé que sigan como ahora: los medios disponibles no son los acordes a las funciones que se solicitan.

¿Cómo va el desarrollo del aplicativo que se utilizará para el seguimiento del alumnado de la FP Dual, al que accederán empresas, tutores de empresa y docentes?

Por otra parte, no se ha informado a ningún centro de las dotaciones (recursos) que la Consejería prevé enviar a los mismos para reforzar la implantación de la nueva Formación Profesional. Tampoco se ha informado de infraestructuras necesarias para llevar a cabo el cambio.

Incidiendo en este último punto, INSUCAN ya ha denunciado con anterioridad (y nos reiteramos en ello) que los medios disponibles para el desarrollo de las programaciones son diferentes en función del Centro Educativo en el que se esté, e incluso se dispone de maquinaria en funcionamiento que data de los años noventa.

¿Cómo se llama la atención del alumnado con esas condiciones desfasadas y desiguales de las diferentes Familias? ¿Dónde quedó el desarrollo tecnológico de las Familias Profesionales relacionadas con el Sector Industrial?

Insistimos en nuestras PROPUESTAS:

1.- Realizar las gestiones necesarias utilizando medios presentes en los centros (telefónicos y telemáticos), no medios propios del Profesorado (vehículos, etc.).

2.- Aumento de horas para hacer frente al trabajo “oculto” que conlleva la gestión de esta formación. Además, las horas no pueden variar en función de en qué centro de trabajo estés.

3.- Desarrollar normativa para la elaboración de los horarios.

4.- Establecer mecanismos eficaces de control de las empresas colaboradoras para que impartan la parte del currículo que les corresponde y no utilicen al alumnado para desarrollar otro tipo de actividades a conveniencia de la empresa. Hay que tener en cuenta que, a diferencia de la FCT actual, en la Dual, la parte del currículo que corresponde a la empresa no se imparte en el centro educativo, por lo que este control es aún más necesario.

[22/04/2024] Certificado de celebración del acto público previsto en la base 11 de la Orden de 21 de noviembre de 2022, por la que se convoca procedimiento selectivo extraordinario de estabilización, por el sistema de concurso-oposición, para ingreso en el Cuerpo de Maestros en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, correspondiente a la Oferta de Empleo Público de 2022, y se aprueba las correspondientes bases (BOC n.º 235, de 29.11.22), para la realización del sorteo de vocales titulares y suplentes de los Tribunales que han de juzgar la fase de oposición y concurso.

[22/04/2024] Resultado del sorteo para designar vocales titulares y suplentes de los tribunales correspondientes al procedimiento selectivo extraordinario de estabilización, por el sistema de concurso-oposición, para el ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Orden de 21 de noviembre de 2022 (BOC nº 235, del 29.11.22).

Fecha de publicación: 22 de abril de 2024.

 ** En el resultado NO se incluyen los vocales voluntarios dado que no formaban parte de tal sorteo. El listado completo de tribunal se publicará con la Resolución correspondiente.

Para más información, pincha en el siguiente enlace: Resultado sorteo vocales tribunales, cuerpo maestros.

SINDICALISMO ENGAÑOSO…¿PARA QUÉ?

A raíz de la aparición en redes sociales de una nota de una organización sindical criticando nuestra decisión de animar a nuestra afiliación a solicitar la fijeza, presentando en las distintas sedes de la Consejería de Educación un escrito elaborado por nuestros servicios jurídicos, queremos manifestar lo siguiente:

• Los sindicatos han sido creados para velar por que se cumplan los derechos de los trabajadores (docentes en este caso), hacer presión a la administración competente cuando las negociaciones no dan frutos, y conseguir si es necesario que las leyes cambien.
• La reciente sentencia del TJUE no dice directamente que haya que hacer fijos al personal interino de educación, pero sí le dice a España que existe un clamoroso abuso de la temporalidad y un fraude de ley sobre miles de interinos en toda España, y por supuesto en Canarias.
• Es nuestra obligación moral como sindicato el reclamar insistentemente a todas las administraciones que busquen soluciones para dar estabilidad a todo el personal interino docente, sobre todo al que más antigüedad tiene.
• Nos produce una inmensa tristeza que una organización sindical nos critique en las formas, sin ser capaces de llegar al fondo de la cuestión fundamental y entender cuál es nuestro propósito en esta lucha, quedándose solo en lo superficial y no entender que si se abre una puerta para cambiar el sistema actual que nos mantiene en fraude de ley, lograremos el propósito de dar estabilidad al profesorado interino de Canarias.
• Presentando esta reclamación ante la administración, no solo no vamos a colapsarla, sino que podemos abrir una puerta a una negociación que garantice el trabajo estable sin depender cada verano de una adjudicación de destinos, cosa que esta organización sindical parece que no ha entendido.

¿POR QUÉ ENTONCES SÍ HAY QUE PRESENTAR LA RECLAMACIÓN?

• Porque nos encontramos en fraude de ley por abuso de temporalidad.
• Porque lo dice la Directiva Europea 1999/70.
• Porque España es el único país de la U.E. que sigue sin dar solución al abuso de temporalidad en el sector público, mientras paradójicamente impone legislación para evitar ese abuso en el sector privado.
• Porque tras consultar a nuestros servicios jurídicos y a otros prestigiosos bufetes de abogados que llevan años luchando por dar estabilidad a los interinos (como los de Arauz y Martos), nos aconsejan reclamar ya por la vía administrativa para evitar posibles futuras legislaciones que lo impidan.
• Porque presentándola, la administración tendría que asumir que deberían buscar una alternativa para salvaguardar los puestos de trabajo de estos docentes.
• Porque un sindicato que firmó en Madrid esta Ley 20/2021 (Icetazo) junto a otras organizaciones sindicales, que no solo no soluciona el problema sino que pone en riesgo los puestos de trabajo de miles de docentes en Canarias, no está para dar lecciones de nada.
• Porque este sindicato que nos descalifica no tiene representación en la Mesa Sectorial de la Educación en Canarias al no contar con la confianza en forma de votos del profesorado canario, como también ocurre con otras organizaciones sindicales que también firmaron esa Ley 20/2021 (Icetazo) que nos puede abocar al desastre.
• Porque a pesar de no tener ningún encaje legal en estos momentos, la presión de cientos o miles de interinos puede obligar a la administración canaria a exigir a la administración pertinente los cambios necesarios para que las leyes den la estabilidad necesaria.
• Porque no están legitimados para tratar de silenciar la voz del profesorado interino de Canarias.
• Presentamos la reclamación de fijeza porque somos un sindicato de ámbito autonómico y no tenemos representación nacional. Interpelamos a la administración canaria con esta reclamación porque es nuestra administración de referencia, pero otras organizaciones sindicales que tienen representación en Madrid y pueden llegar a instancias superiores, no lo hacen.

• Porque los sindicatos no estamos para esperar a que una sentencia nos indique el camino a seguir, sino para adelantarnos a que las leyes sean justas. Animamos a algunas centrales sindicales conformistas y ocupadas en mirar y criticar nuestro trabajo, a que se unan a nuestra lucha para cambiar de una vez la injusta situación de nuestro profesorado interino.

¡¡RECLAMA. ES DE JUSTICIA Y ES TU DERECHO!!

[19/04/2024] Resolución N.º 1605/2024 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, por la que se rectifica la Resolución n.º 1488/2024, de 15 de abril, por la que se publica y establece la conformación de las listas definitivas de los Funcionarios y Funcionarias de Carrera que participarán en el sorteo público para la designación de Vocales Titulares y Suplentes, en en el procedimiento selectivo extraordinario de Estabilización, por el sistema de concurso-oposición para el ingreso al Cuerpo de Maestros y se anuncia la fecha, hora y lugar para la celebración del acto público.

[15/04/2024] Resolución N.º 1488/2024 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes por la que se publica y establece la conformación de las listas definitivas de los Funcionarios y Funcionarias de Carrera que participarán en el sorteo público para la designación de Vocales Titulares y Suplentes, en el Procedimiento Selectivo Extraordinario de Estabilización, por el Sistema de Concurso-Oposición para el ingreso al Cuerpo de Maestros y se anuncia la fecha, hora y lugar para la celebración del acto público.

Fecha de publicación: 15 de abril de 2024.

Fecha de última modificación: 19 de abril de 2024.

Para más información, pincha en el siguiente enlace: Sorteo

[19/04/2024] Resolución N.º 1392/2024 de 8 de abril de 2024, por la que se convocan licencias por estudios sin retribución para el curso 2024/2025, para el personal Funcionario Docente de Carrera que imparte enseñanzas en centros públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes.

Fecha de publicación: 19 de abril de 2024.

Para más información, pincha en el siguiente enlace: Licencias por estudios

Publicada la Resolución por la que se publica la fecha asignada como plazo de presentación de méritos en el procedimiento selectivo exepciomal de estabilización, por el concurso, para el ingreso en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas y de Profesores de Música y Artes Escénicas, correspondiente a la Oferta de Empleo Público de 2023.

Para más información, pincha en el siguiente enlace: Aportación de méritos

Fecha de publicación: 16 de abril de 2024.

Plazo de aportación de méritos y de reclamaciones: desde el 17 hasta el 30 de abril de 2024, ambos inclusive.

SE TRATA DE TU FUTURO: PROCESOS DE ESTABILIZACIÓN

El pasado lunes 8 de abril, tuvimos que publicar un artículo en unidad sindical bastante vacío, pues estábamos obligados a respetar la confidencialidad que la administración nos exigía en ese momento. Hoy sí queremos hacer pública nuestra postura sobre todo este tema.

Hoy día 15 de abril, la Administración nos comunica que el listado provisional de baremación del concurso de méritos se publicará antes de finalizar abril, nuestro sindicato está totalmente en contra de esta decisión, seguimos manteniendo nuestra postura, deben publicarse al final de todos los procesos que se convoquen en toda España, esto ayudaría que muchas personas sigan intentando conseguir plaza en la convocatoria de oposiciones no eliminatorias, ahora ya sabrán que obtienen plaza en Canarias y no se presentarán a dicha convocatoria.

Desde el inicio de los Procesos de Estabilización, nuestra organización sindical veía muy favorable el acceso por concurso de méritos, ya que las primeras premisas del proceso parecían favorables a los intereses del profesorado interino de Canarias. Este Concurso era una reivindicación histórica de nuestro sindicato (Informe Ariño), pero la publicación de la Ley 20/2021 y R.D. 270/2022 lo convirtió en una pesadilla para nuestra Comunidad, pues fue la única transparente con las plazas a convocar. El resto de Comunidades redujo las plazas de la convocatoria de méritos, y sacó más plazas en la convocatoria de oposiciones no eliminatorias. Nuestro sindicato realizó una reclamación judicial a dichas plazas.

Con respecto a las reivindicaciones de nuestra organización sobre estos procesos de estabilización, son las que ya hemos manifestado en artículos anteriores:

• Que las notas de estas oposiciones de 2024 no sean tenidas en cuenta para futuras reordenaciones de las listas de empleo de Canarias, debido al carácter excepcional de las mismas. Desde Insucan hemos venido reivindicando este tema desde febrero del 2023, es en febrero 2024 cuando se logra la unión sindical. Hoy nos ha comunicado la Administración, que el informe presentado a los servicios jurídicos ha sido desfavorable, seguiremos trabajando para que alguna de las propuestas presentadas en unión sindical puedan lograrse.
• Que los méritos deben salir al final de todos los procesos de oposiciones no eliminatorias que se van a celebrar en toda España, porque puede haber gente que pudiendo obtener plazas en Canarias, las obtenga en otras comunidades y por tanto no tengan que concursar aquí.
• Que haya próximamente un proceso de estabilización más justo, dada la singularidad de Canarias como RUP (región ultra-periférica) en Europa, donde por ejemplo los puntos por cursos realizados en Canarias tengan más peso, así como la antigüedad en los centros públicos de nuestra comunidad autónoma y cualquier otro mecanismo de protección del profesorado de Canarias que nuestra singularidad nos permita.

            A raíz de la sentencia del TJUE de 22 de febrero de 2024, más la que se está esperando todavía sobre prejudiciales a funcionarios interinos, solicitamos la paralización cautelar de los procesos de estabilización hasta que se tenga la sentencia. ¿Por qué?

• Porque si la sentencia estableciera la fijeza para todo el personal interino en fraude de ley, tal y como se están pronunciando los diferentes servicios jurídicos consultados, dejaría de tener sentido dicho Proceso de Estabilización.
• Porque no sabemos si la administración tendría capacidad para garantizar el trabajo tras finalizar dicho proceso a todo aquel profesorado que no consiguiera estabilizarse.

Por ello, desde Docentes de Canarias-Insucan queremos aclarar una serie de cuestiones:

• Con la paralización cautelar que pedimos, no nos oponemos a que un importante número de docentes de Canarias puedan estabilizarse, sino que pedimos que esa cifra sea aún mayor con sentencia favorable o sin ella.

• Insucan se creó para defender la consolidación del personal docente interino, y este proceso de estabilización va a consolidar a personas que tienen menos antigüedad que otras, minusvalorando un precepto básico de este Proceso de Estabilización para personal en fraude de ley, como es la antigüedad.

Venimos reclamando todos estos temas desde la administración educativa anterior en sucesivas mesas de negociación, sin que hasta ahora se nos haya respondido satisfactoriamente a nada. También hemos solicitado insistentemente la unión sindical, a pesar de que no compartimos los mismos intereses. Pero en este caso concreto, debido a la importancia del tema, es necesaria dicha unión. Debido a todo ello, echamos en falta más implicación con respuestas claras y urgentes en este grave problema por parte del Consejero de Educación e incluso del Presidente del Gobierno de Canarias, ante una cuestión que podría significar la pérdida de puestos de trabajo para el profesorado que imparte docencia en nuestras aulas.

Desde Docentes de Canarias-Insucan, estamos estableciendo contacto con todos los grupos políticos del arco parlamentario canario, con el fin de buscar una solución que mitigue los efectos de este Proceso de Estabilización en Canarias. Vamos a solicitar que se articulen los mecanismos necesarios que permitan realizar medidas para poder garantizar la estabilidad de nuestro profesorado interino con antigüedad, que contemple las singularidades de Canarias y permita dar un acceso diferenciado al profesorado que trabaja en nuestras islas. Además, junto a la confederación de sindicatos de interinos a nivel nacional, estamos esperando a reunirnos con el MEC.

SEGUIREMOS DEFENDIENDO Y REVINDICANDO QUE NO SE RESTEN OPCIONES DE TRABAJO A NUESTROS/AS DOCENTES INTERINOS/A QUE TRABAJAN EN CANARIAS.

[15/04/2024] Resolución N.º 1488/2024 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes por la que se publica y establece la conformación de las listas definitivas de los Funcionarios y Funcionarias de Carrera que participarán en el sorteo público para la designación de Vocales Titulares y Suplentes, en el Procedimiento Selectivo Extraordinario de Estabilización, por el Sistema de Concurso-Oposición para el ingreso al Cuerpo de Maestros y se anuncia la fecha, hora y lugar para la celebración del acto público.

Fecha de publicación: 15 de abril de 2024.

Para más información, pincha en el siguiente enlace: Listado definitivo de participantes en el sorteo de vocales