DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN

LISTADO PROVISIONAL DEL CUERPO DE SECUNDARIA Y RESTO DE CUERPOS

DESTINOS PROVISIONALES CONSERVATORIOS 23/24

Resolución Nº 3101 / 2023 de la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividades

Físicas y Deportes del Gobierno de Canarias, por la que se hace pública la adjudicación provisional de destinos provisionales para el curso 2023 /2024 en el

Conservatorio Superior de Música de Canarias y en los Conservatorios Profesionales de Música de Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife.

Fecha de publicación: 21 de julio de 2023.

Fecha de reclamación / renuncia: del 24 al 26 de julio de 2023.

Pincha en este enlace para más información: Adjudicación provisional conservatorio

SOLICITUD DE MODIFICACIÓN DE ÁMBITO Y DISPONIBILIDAD

Solicitud de modificación en la situación de disponibilidad,del ámbito y las preferencias en las listas de empleo para el nombramiento de personal docente interino en el ámbito educativo no universitario de la Comunidad Autónoma de Canarias (de conformidad con el Art. 12 de la Orden de 9 de agosto de 2021 (BOC nº 171, de 20 de agosto).

Preguntas frecuentes a aclarar en relación al ámbito, disponibilidad y preferencias.

• ¿Qué es el ámbito?

El ámbito define las islas donde usted declara que desea trabajar. Además se debe indicar si acepta nombramientos a jornada completa y/o parcial.

• ¿El cambio de ámbito implica cambio en la disponibilidad?

No, usted puede modificar su ámbito para todas sus listas, pero tenga en cuenta que si se encuentra en estado RETENIDO / NO DISPONIBLE, en listas, deberá solicitar su disponibilidad para poder optar a un nombramiento en su ámbito.

• ¿Qué implican los puestos volantes?

Se entenderá por carácter volante el nombramiento realizado en determinadas plazas en un mismo enclave geográfico, generalmente estas plazas son ofertadas en el cuerpo de maestros. Están destinadas a cubrir una zona geográfica determinada y el objeto de la contratación es cubrir unas plazas que atiendan a las necesidades de apoyo o sustituciones de corta duración que se precisen en los centros de una zona determinada.( la persona contratada tendrá las mismas condiciones retributivas que los puestos no volantes).

• ¿Puedo seleccionar el ámbito de toda la Comunidad de Canarias si pertenezco a una lista del Cuerpo de Primaria de ámbito provincial?

Sí, usted puede seleccionar todo el ámbito comunitario, o parte de él. No obstante si usted está inscrito en alguna lista de ámbito provincial, podrá acceder a una plaza solamente en aquellas islas seleccionadas de la provincia correspondiente a esa lista.

• Plazo para modificación de la disponibilidad y el ámbito.

Tienen de plazo hasta el 30 de junio para poder elegir para los nombramientos diarios, es decir los que comienzan a partir del 1 de septiembre de 2023:

Los componentes de las listas de interinos, para los nombramientos diarios, pueden modificar:

17. a) La disponibilidad, es decir pueden solicitar la no disponibilidad por los motivos regulados en el artículo 17.1 de la Orden de 9 de agosto de 2021. O solicitar la disponibilidad si están en situación de "no disponible".

ACLARACIÓN: El plazo de solicitud de la disponibilidad es a partir del 22 de septiembre de 2023.

ACLARACIÓN: La no disponibilidad se puede solicitar en cualquier momento, no hay límite de tiempo.

1. b) El ámbito, es decir seleccionar la isla o islas en que desean poder ser nombrados.
2. c) La jornada, es decir jornada completa, jornada parcial o jornada completa y parcial.

ACLARACIÓN: En la solicitud telemática, el ámbito y la jornada se solicitan conjuntamente, es decir en cada isla se puede solicitar uno de los tres tipos de opciones de jornada (completa; parcial o completa y parcial).

REUNIÓN CON EL NUEVO CONSEJERO Y PARTE DE SU EQUIPO

Este miércoles Docentes de Canarias INSUCAN, hemos asistido a la invitación por parte del nuevo Consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, celebrada de Santa Cruz de Tenerife

El nuevo Consejero, Poli Suárez presentó a su nuevo equipo de trabajo, con el que expuso brevemente sus líneas de trabajo, con un compromiso claro de gestión y trabajo.  

Señaló que en aún quedan cargos por nombrar y los hará en breve para empezar lo antes posible su labor frente a esta nueva Consejería, como un reto personal para la mejora de la Educación en Canarias.

Adelantó algunas líneas que serán prioritarias en la legislatura: como es la de poner en funcionamiento lo antes posible las instalaciones para la educación de 0 a 3 años, que aún están por adjudicarlas y ponerlas en marcha, desarrollar la idea de la Enfermería Escolar, para que llegue a todo el sector educativo con diferentes convenios, la FP es otro sector educativo que también van a modernizar y ver modelos de otras comunidades autónomas, y mostró un reto personal sobre la escolarización de jóvenes con necesidades específicas de apoyo educativo de más de 21 años, en el que intentará que se mantengan más años escolarizados.

Posteriormente dio paso a las diferentes organizaciones sindicales presentes para que expusieran sus principales reivindicaciones a las que respondió. Insistió en todas sus respuestas que él y su equipo venían a trabajar y gestionar , que siempre buscaría el consenso con todas las partes implicadas.

INSUCAN expuso como más prioritario estas propuestas:  

• Que se tenga en cuenta lo contrastado con el asesoramiento Jurídicamente pertinente   que las oposiciones no eliminatorias dentro del proceso de estabilización por méritos no puntúen para las listas de empleo.

• Si se pudieran realizar modificaciones al Real Decreto de  estabilización, primeramente que  las oposiciones aprobadas después del 2012 no sean puntuadas, o por lo menos en un segundo lugar sólo cuenten en la comunidad que aprobaste, el motivo que ocasiona esta propuesta es que consideramos que no es justo que personas de otra comunidad vengan con una puntuación de oposiciones aprobadas cuando aquí no hemos tenido la oportunidad de presentarnos o no se han tenido en cuenta los mismos criterios que en otras comunidades 

• Otra de las propuestas que se hablaron y fueron trasladadas serían presentar alternativas para que los contratos a partir de 3 años afecten lo menos posible a la estabilidad del personal de las listas de empleo.

• Planteamos la posibilidad de que se inste a las comunidades que no han sacado todas las plazas para la estabilización por méritos que tengan que hacerlo. nuestro sindicato en coordinación con el servicio jurídico nuestro ha demandado a estas comunidades por este motivo.

• Un punto muy importante que hemos tratado es la dotación de recursos que mejoren en el área de la atención a la Diversidad.

• Demandamos que se siga apostando por una docencia compartida, hay muchos centros que no tienen capacidad en su infraestructura para bajar las ratios, otros centros tienen alumnado con ratios muy bajos.

• Una propuesta que hemos debatido en todas las mesas técnicas y que seguimos demandando es que en nuestra comunidad el concurso de méritos se resuelva a finales del 2024, después de las oposiciones no eliminatorias.

Desde Docentes de Canarias Insucan, deseamos que el nuevo Consejero y su equipo tengan en cuenta estas demandas y muchas más que irán surgiendo, siendo siempre el objetivo principal que nuestros compañeros y compañeras docentes tengan una estabilidad laboral digna , junto con unas mejoras laborales que finalmente repercuten en nuestro alumnado.

REUNIÓN CON REPRESENTANTES DE NUEVA CANARIAS

• Seguimos manteniendo reuniones con los partidos políticos que quieran escuchar nuestras reivindicaciones y propuestas , en esta ocasión con Nueva Canarias- Bloque Canarista.
• Asisten Luis Campos y  Txema Santana en representación al partido.
•  Víctor Sanchez representando al sindicato, de manera telemática la Coordinadora del sindicato Evelin Díaz.

Reunión con representantes del partido político PSOE

• Desde nuestro sindicato hemos propuesto que exista un pacto en Educación donde no influya el partido político  que gobierne para tener una Ley Educativa de calidad tal y como se refleja en nuestra ley educativa.