(24-ago-20) |
Plazo de presentación de solicitudes: del 24 de agosto al 4 de septiembre de 2020. Requisitos/Documentos a aportar: Leer la Resolución Nº 2330 / 2020 Aclaración01: La ampliación es solo para los que no son componente de la correspondiente especialidad. Aclaración02: La inscripción es exclusivamente telemática, con certificado digital, cl@ve permanente o DNI-e a través del acceso que abrirá la consejería cuando se inicie el periodo de inscripciones |
REQUISITOS / DOCUMENTOS A APORTAR:
-
Titulo correspondiente cada especialidad recogido en la ORDEN de 5 de mayo de 2018, por la que se establecen las titulaciones académicas exigidas para la incorporación de efectivos en las listas de empleo
-
Formación pedagógica y didáctica:
-
Especialidades del cuerpo de Secundaria: Master de Formación Pedagógica y Didáctica del profesorado.
-
Especialidades del cuerpo de Profesores técnicos de FP que acceden con una titulación de Técnico especialista o Técnico superior de FP: Certificación oficial que acredite estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica
-
Especialidades del cuerpo de Maestros: No necesario tener certificado formación pedagógica y didáctica.
-
Certificados de notas, con la nota medía del título alegado para inscribirse. (Grado, Licenciatura, Diplomatura, ...)
-
Certificado de idiomas de B2 o superior (opcional). Orden Reconocimiento de la acreditación de la competencia lingüística
-
El certificado extranjero debe estar traducido por un traductor jurado. En nuestra web hay enlace a traductores jurados
-
Traductor-Jurado de Inglés
-
Traductor-Jurado de Francés
Convocatoria
Resolución de la Dirección General de Personal, por la que se realiza convocatoria extraordinaria, por el trámite de urgencia, para la ampliación de listas de empleo del cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, y Cuerpo de Maestros.
Fecha de publicación: 21 de agosto de 2020.
Plazo de presentación de solicitudes: del 24 de agosto al 4 de septiembre de 2020.
ESPECIALIDADES OBJETO DE AMPLIACIÓN DE LISTA
(32) Inglés, Cuerpo de Maestros
(33) Francés, Cuerpo de Maestros
(39) Alemán, Cuerpo de Maestros
(201) Filosofía
(203) Latín
(204) Lengua Castellana y Literatura
(205) Geografía e Historia
(206) Matemáticas
(207) Física y Química
(208) Biología y Geología
(209) Dibujo
(210) Francés
(211) Inglés
(212) Alemán
(221) Música
(244) Educación Física
(300) Tecnología
(301) Economía
(308) Formación y Orientación Laboral
(363) Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos
(365) Sistemas Electrotécnicos y Automáticos
(368) Informática
(369) Procesos y Medios de Comunicación
(370) Procesos y Productos en Madera y Mueble
(375) Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos
(377) Procesos Sanitarios
(450) Oficina de Proyectos de Fabricación Mecánica
(463) Mantenimiento de Vehículos
(468) Sistemas y Aplicaciones Informáticas
(472) Soldadura
(487) Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas
DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI), reclamamos en la mesa sectorial del 12 de agosto de 2020, sobre el orden del día de la ampliación de listas:
(1) Argumentamos que las listas de interinos se vuelven a abrir porque en las listas por la ampliación de octubre de 2019, de los admitidos el 50% se han puesto no disponibles, un 25% han sido fallidos, un 7% ya estaban nombrados en otras especialidades.
(2) Que es necesario que la ampliación sea con una prueba presencial, como regula la normativa.
(3) Reclamaremos que la ordenación solo por nota media del expediente, se aplique la media ponderada según carrera y universidad.
(4) Que los que tengan experiencia docente en la especialidad en centros públicos canarios por acceder a ella por oferta pública de llamamientos se colocarán en primer lugar en la ampliación ordenados por el tiempo de servicio en centros públicos canarios
(5) Reclamamos que los componentes de la correspondiente lista que, no teniendo tiempo de servicio al comenzar el curso escolar en dicha especialidad, sean nombrados y realicen la toma de posesión, al final del curso se les recolocará detrás del último componente de dicha lista que tenga tiempo de servicio en esa especialidad. Ordenados por el orden que tenían en dicha lista. A esta propuesta se opuso ANPE, alegando derechos de los que no se comprometen con la educación pública y la conclusión es que le dan más derechos a los que se incorporan, dañando la educación pública canaria, que a los que se comprometen trabajando para la educación pública canaria.
(6) Reclamamos que los componentes de otras listas que sean nombrados por oferta pública de llamamientos, en una especialidad de cuya lista no formen parte, se integrarán en ella, si cumplen los requisitos para formar parte, y se colocarán detrás de los que tengan tiempo de servicio en ella. Se ordenarán por la fecha de la toma de posesión. A esto lo apoyó solo un sindicato.