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Mesa sectorial. 23 noviembre 2020

Posted on 22 de noviembre de 202014 de marzo de 2025 By INSUCAN

(25-nov-20)

RECHAZAMOS LAS LLAMADAS, CORREOS Y DEMÁS PRESIONES DE OPOSITORES NO INTERINOS PARA QUE NO SE APLIQUE UN CRITERIO DE DETERMINACIÓN DE PLAZAS DE OPOSICIÓN.

 

HACEMOS UN LLAMAMIENTO A LA ADMINISTRACIÓN PARA QUE RECTIFIQUE Y QUE LA OFERTA PÚBLICA DE EMPLEO POR ESPECIALIDAD SEA LA PROPUESTA QUE REALIZÓ EL 16 DE NOVIEMBRE.

 

AL MISMO TIEMPO, HACEMOS UN LLAMAMIENTO A LA ADMINISTRACIÓN Y PARLAMENTARIO PARA QUE MODIFIQUE LA DISPOSICIÓN ADICIONAL 48 PARA QUE NO APLIQUE LA REORDENACIÓN POR NOTA DE OPOSICIÓN AL MENOS A LOS INTERINOS CON MÁS DE 3 AÑOS DE SERVICIO

 

MESA SECTORIAL 23 DE NOVIEMBRE

ORDEN DEL DÍA:

1. Aprobación de la oferta OPE 2020/21.

DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) apoya la NUEVA PROPUESTA DE PLAZAS Y ESPECIALIDADES realizada por la Consejería en la pasada mesa técnica del 16 de noviembre.

(*). Una vez que en la mesa del 16 de noviembre no fue aceptada nuestra propuesta de no convocar oposiciones en las condiciones actuales, hemos valorado las distintas opciones:

(1º). Los criterios objetivos aplicados por la actual Consejería están más cercanos a los que siempre hemos reclamados y propusimos el año pasado: (a) analizar la situación de cada especialidad, tanto en % de interinos, como estimación de jubilaciones (tanto de funcionarios de carrera como interinos); (b) número de interinos mayores de 55 años; (c) % de interinos que superan la fase de oposición; (d) % de interinos seleccionados; (e) bajar poco a poco la tasa de interinidad en función de los parámetros anteriores, para que los interinos no seleccionados no pierdan opciones de trabajo.

(2º). Para conseguir que no se pierdan opciones de trabajo, es necesario que la configuración de las listas de interinos tras las oposiones no afecte a los interinos comprometidos con la educación pública canaria. Por eso reclamamos que, partiendo de la disposición adicional 48 de la Ley de presupuestos 2020, ésta se complete con una regulación para que, a los interinos con 3 o más años de servicio que superen la fase de oposición y no son seleccionados, se les aplique, en la correspodiente especialidad, una promoción de un tercio de su posición.

(3º). Para conseguir el reconocimiento a los que se compromenten con la educación pública canaria, y al mismo tiempo cumplir con lo que regula la disposición adicional 48 de la Ley de Presupuestos del 2020, proponemos la necesidad de 3 fases de regularización de las listas de interinos, para sentar las bases de una nueva normativa de listas de interinos. Los tres procesos de regularización que proponemos son:

 PRIMERO. REGULARIZACIÓN INICIAL DE LAS LISTAS DE INTERINOS Al final del periodo lectivo del curso 2020-2021 se regularizarán todas las listas por especialidades de todos los actuales componentes de las listas:

  1. En primer lugar en cada especialidad estarán todos los actuales componentes con 3 o más años de experiencia docente acumulada en centros públicos de Canarias a fecha de 31 de agosto de 2021, en especialidades del mismo cuerpo, ordenados por el orden que tienen actualmente.
  2. A continuación, en cada especialidad, el resto de los componentes, en primer lugar los que tienen experiencia docente en centros públicos de Canarias a fecha de 31 de agosto de 2021 en especialidades del cuerpo, ordenados por el orden relativo actual.

SEGUNDO. REGULARIZACIÓN ANUAL A PARTIR DEL CURSO POSTERIOR AL 2020-2021 DE LAS LISTAS DE EMPLEO DE CADA ESPECIALIDADES

  1. Al final de cada periodo lectivo posterior al del curso 2020-2021 se regularizarán las listas por especialidad pasando al tramo de 3 o más años de experiencia docente en centros públicos de Canarias, sumando el tiempo de servicio de la REGULARIZACIÓN INICIAL ANTERIOR, el tiempo de servicio docente en centros públicos de Canarias en la misma especialidad a partir del 1 de septiembre de 2021
  2. Para los que tienen menos de 3 años se REGULIZARÁN las listas de cada especialidad colocándose detrás de los que tienen tiempo de experiencia los que adquieran experiencia en la misma especialidad.

TERCERO. REGULARIZACIÓN TRAS CADA PROCESO DE OPOSICIÓN EN LAS ESPECIALIDADES CONVOCADAS

  1. Tras cada proceso de oposición, se regularizarán las listas de empleo de las especialidades convocadas y celebradas, para aplicar el curso que comienza al año siguiente que se celebran las oposiciones.
  2. Las listas de cada especialidad se regularizarán partiendo de la lista regularizada en el punto segundo anterior.
  3. Tramo de 3 o más años de experiencia docente en centros públicos de Canarias. Los aspirantes que superen la fase de oposición que no sean seleccionados promocionarán un tercio de su posición en la correspondiente especialidad.
  4. Tramo de menos de 3 años y sin experiencia en centros públicos canarios, se ordenarán valorándose la experiencia docente y la mejor calificación de las tres últimas convocatorias de obtenidas en Canarias en la misma especialidad. También se podrá valorar la formación y la práctica profesional en centros públicos canarios.

JUSTIFICACIONES:

  1. Nuestra propuesta está en la línea de lo que está en la Ley de Presupuesto 2020.
  2. PERO modificando que, para los que tienen más de 3 años de servicio, se aplique la promoción de los que superan la fase oposición y no sno seleccionados.
  3. Manteniendo que la valoración de la mejor nota de oposición de las 3 últimas convocatorias se mantenga sólo en los que tienen menos de 3 años de servicio.
  4. Se incluye lo que recoge de presupuesto de 2019 de que los que adquieren tiempo de servicio se colocan detrás de los que ya lo tienen.

 

ORDEN DEL DÍA:ORDEN DEL DÍA:

1. Aprobación de la oferta OPE 2020/21.

La propuesta de plazas que ha presentado la Consejería es la siguiente:

Código Especialidad NUEVA PROPUESTA PLAZAS INICIALES DIFERENCIA
201 Filosofía 60 30 30
204 Lengua Castellana y Literatura 165 160 5
205 Geografía e Historia 180 164 16
206 Matemáticas 170 165 5
207 Física y Química 80 80 0
208 Biología y Geología 76 76 0
209 Dibujo 35 35 0
210 Francés 30 30 0
211 Inglés 140 135 5
212 Alemán 25 15 10
221 Música 0 25 -25
244 Educación Física 0 51 -51
300 Tecnología 0 55 -55
301 Economía 20 20 0
308 Formación y Orientación Laboral 0 25 -25
363 Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos 13 7 6
365 Sistemas Electrotécnicos y Automáticos 6 6 0
367 Hostelería y Turismo 21 6 15
368 Informática 21 16 5
369 Procesos y Medios de Comunicación 7 3 4
373 Organización y Gestión Comercial 36 20 16
374 Asesoría y Procesos de Imagen Personal 17 8 9
377 Procesos Sanitarios 12 12 0
378 Intervención Sociocomunitaria 30 20 10
910 Orientación Educativa 60 40 20
461 Operaciones y Equipos de Producción Agraria 0 15 -15
463 Mantenimiento de Vehículos 20 15 5
465 Instalaciones Electrotécnicas 14 14 0
468 Sistemas y Aplicaciones Informáticas 14 14 0
473 Procesos Comerciales 26 20 6
474 Peluquería 7 9 -2
477 Procedimientos Sanitarios y Asistenciales 20 20 0
478 Servicios a la Comunidad 26 15 11
488 Estética 8 8 0
495 Servicios de Restauración 0 10 -10
496 Cocina y Pastelería 20 15 5
702 Inglés (E.O.I) 18 18 0
  • Estudio de la Consejería de educación para la OPE 2021.
  • Análisis de DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) sobre las plantillas del curso 2020-2021. (hasta nombramiento del 19 de noviembre de 2020)

 

2020-2021

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