“Llamamiento a toda la comunidad educativa”.
La viceconsejería de Educación del Gobierno de Canarias ha dejado claro en las mesas técnicas con los representantes sindicales: “NO HAY MARGEN PRESUPUESTARIO PARA AUMENTAR LAS HORAS LECTIVAS DE LOS DOCENTES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL”. Esa es, literalmente, su justificación. Pero desde Docentes de Canarias-INSUCAN lo tenemos claro:
NO ES UNA CUESTIÓN DE POSIBILIDAD, SINO DE VOLUNTAD POLÍTICA.
La FP dual no puede implantarse a costa del profesorado:
Durante estos meses, desde Docentes de Canarias- INSUCAN hemos estado insistiendo en que el modelo de Formación Profesional Dual requiere tiempo de preparación, instrucciones claras y dotación de horas para los docentes para las labores de coordinación, tutoría, búsqueda de empresas, de atención real al alumnado, formación de los tutores de empresa y seguimiento del alumnado en la empresa… y eso requiere horas lectivas, no voluntarismo.
Pretender implantar la dual sin la previsión y los recursos necesarios es abocar a su fracaso. Y hacerlo cargando esa responsabilidad sobre el profesorado es inaceptable.
¿Dónde está el compromiso con la educación pública?:
La Ley Canaria de Educación estableció claramente el objetivo de aumentar de forma progresiva la inversión educativa hasta alcanzar el 5% del PIB. No es un capricho, es una ley aprobada por el Parlamento.
Desde INSUCAN llevamos mucho tiempo insistiendo y exigiendo su cumplimiento. Lo hicimos en nuestras propuestas programáticas, en los foros de negociación, y también en nuestras últimas publicaciones: enlace exigencias y acciones de INSUCAN para el cumplimiento de este compromiso; informacion última mesa tecnica de fp.
Desde Docentes de Canarias- INSUCAN reiteramos: SIN FINANCIACIÓN, EL MODELO FRACASARÁ.
Y si no hay dinero ahora para algo tan estructural como la FP, ¿cuándo lo va a haber?
No es solo la FP: esto nos afecta a todos los cuerpos docentes:
Lo que está ocurriendo con la Formación Profesional es solo un síntoma de algo más profundo: LA FALTA DE FINANCIACIÓN CRÓNICA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN CANARIAS.
Por eso, desde Docentes de Canarias- INSUCAN decimos alto y claro: esta lucha no es solo del profesorado de FP. Es de todo el colectivo docente. El clamor de gran número de equipos educativos nos llega a diario: la dotación de recursos humanos y materiales es insuficiente, y la situación está llegando a niveles inaceptables.
NO PODEMOS PERMITIR QUE NOS ENFRENTEN POR SECTORES O CUERPOS. NECESITAMOS UNIDAD.
INSTAMOS A TODOS LOS CUERPOS DOCENTES, RESTOS DE SINDICATOS, AMPAS Y REPRESENTANTES DE ESTUDIANTES.
Ahora toca protestar ante el Presidente del Gobierno de Canarias:
Si la viceconsejería se escuda en el presupuesto, debemos ir a la raíz del problema. Es el Presidente del Gobierno quien debe cumplir el compromiso adquirido en la Ley Canaria de Educación y que su partido apoyó. Es el señor Fernando Clavijo quien debe explicar por qué no hay fondos para garantizar un derecho básico como es una educación pública de calidad, en una comunidad autónoma en la que entran anualmente 18 MILLONES DE TURISTAS y sus puertos obtienen unos beneficios anuales cuantiosos.
Desde Docentes de Canarias- INSUCAN proponemos que la protesta dé un paso más:
- Concentraciones en la sede de Presidencia del Gobierno en cada isla.
- Campaña pública en redes y medios exigiendo el 5% del PIB para educación.
- Rueda de prensa conjunta con otros sindicatos y colectivos educativos.
- Solicitar una reunión urgente con el presidente para exigir un compromiso presupuestario real.
- Promover una recogida de firmas de toda la comunidad educativa.
SIN FINANCIACIÓN NO HAY TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
La educación pública necesita inversión, y el profesorado necesita condiciones dignas.
El conflicto actual de la FP dual es un solo síntoma de una gran enferma: LA EDUCACIÓN PÚBLICA.
Y el verdadero problema es que el Gobierno de Canarias no está cumpliendo su propia ley.
Y ante eso, solo hay una salida:
UNIDAD, PROTESTA Y PRESIÓN POLÍTICA.
Desde INSUCAN, ahí estaremos. Pero contigo, seremos más fuertes
