Categoría: 2021-2022

(16-jun-22)

Publicada la lista provisional de admitidos y excluidos.

Ampliado el Plazo de reclamaciones: el plazo finalizará el viernes 17 de junio a las 24:00h.

(16-jun-22)

Publicada la lista provisional de admitidos y excluidos.

Ampliado el Plazo de reclamaciones: el plazo finalizará el viernes 17 de junio a las 24:00h.

(13-jun-22)

Los interinos en situación de «No disponible» pudieron realizar la solicitud de destinos para el curso 2022-2023. Su participación presupone su disponibilidad para el curso 2022-2023. En el caso de no ponerse «no disponible» o de no obtener un destino en el procedimiento de adjudicación para el curso 2022-2023, se entenderá que el participante estará en situación de disponibilidad a partir del 1 de septiembre de 2022, participando a partir de esta fecha en nuevos nombramientos.

(13-jun-22)

Los interinos en situación de «No disponible» pudieron realizar la solicitud de destinos para el curso 2022-2023. Su participación presupone su disponibilidad para el curso 2022-2023. En el caso de no ponerse «no disponible» o de no obtener un destino en el procedimiento de adjudicación para el curso 2022-2023, se entenderá que el participante estará en situación de disponibilidad a partir del 1 de septiembre de 2022, participando a partir de esta fecha en nuevos nombramientos.

(13-jun-22)

Presentación de solicitudes: del 13 al 24 de junio de 2022, ambos inclusive

(13-jun-22)

Presentación de solicitudes: del 13 al 24 de junio de 2022, ambos inclusive

(6-jun-22)

En la mañana del 2 del presente mes de junio, hemos tenido en nuestra sede en Santa Cruz de Tenerife, una reunión con el partido político Coalición Canaria, entre otras cosas se les ha explicado la problemática del sistema acceso por méritos en educación.

(6-jun-22)

En la mañana del 2 del presente mes de junio, hemos tenido en nuestra sede en Santa Cruz de Tenerife, una reunión con el partido político Coalición Canaria, entre otras cosas se les ha explicado la problemática del sistema acceso por méritos en educación.

(05-jun-22)

ANTE EL GRAVE TEMOR DE QUE VENGAN INTERINOS, DE OTRAS COMUNIDADES, POR CONCURSO DE MÉRITOS Y PUEDA PROVOCAR DESPIDOS DE INTERINOS

He realizado un análisis del efecto de las oposiciones del 2022 y del acceso por concurso de méritos. Y su efecto en el trabajo de los interinos nombrados a vacantes.

Aplicación en EXCEL para realizar distintas estimaciones de efecto en el trabajo de los interinos  según el % de interinos con vacante accedan a ser seleccionados.

He trabajado con las siguientes hipótesis:

1) Que el 60% de las plazas de las oposiciones del 2022 las obtengan interinos nombrados a vacantes. (En la aplicación en excel puedes probar distintos %)

2) Que el 50% de las plazas de Acceso por Concurso de méritos las obtengan interinos nombrados a vacantes. (En la aplicación en excel puedes probar distintos %).

3) Que las plantillas de funcionamiento totales por especialidad sean iguales a las del curso 2021-2022.

4) Que las plazas de reposición (Jubilación, fallecimiento, ..) sean tanto para el curso 2022-2023 como 2023-2024 igual al número de interinos nombrados hasta el 30 de junio

  Incluyo en este artículo una aplicación en excel en las que se puede modificar las variables que afectan al número de interinos contratados a vacante.

(a) el % de plazas que los interinos nombrados a vacante obtienen en las oposiciones del 2022

(b) el % de plazas que los interinos nombrados a vacante obtienen en el concurso por méritos

(c) Las plazas de reposición y variación de plantilla

(05-jun-22)

ANTE EL GRAVE TEMOR DE QUE VENGAN INTERINOS, DE OTRAS COMUNIDADES, POR CONCURSO DE MÉRITOS Y PUEDA PROVOCAR DESPIDOS DE INTERINOS

He realizado un análisis del efecto de las oposiciones del 2022 y del acceso por concurso de méritos. Y su efecto en el trabajo de los interinos nombrados a vacantes.

Aplicación en EXCEL para realizar distintas estimaciones de efecto en el trabajo de los interinos  según el % de interinos con vacante accedan a ser seleccionados.

He trabajado con las siguientes hipótesis:

1) Que el 60% de las plazas de las oposiciones del 2022 las obtengan interinos nombrados a vacantes. (En la aplicación en excel puedes probar distintos %)

2) Que el 50% de las plazas de Acceso por Concurso de méritos las obtengan interinos nombrados a vacantes. (En la aplicación en excel puedes probar distintos %).

3) Que las plantillas de funcionamiento totales por especialidad sean iguales a las del curso 2021-2022.

4) Que las plazas de reposición (Jubilación, fallecimiento, ..) sean tanto para el curso 2022-2023 como 2023-2024 igual al número de interinos nombrados hasta el 30 de junio

  Incluyo en este artículo una aplicación en excel en las que se puede modificar las variables que afectan al número de interinos contratados a vacante.

(a) el % de plazas que los interinos nombrados a vacante obtienen en las oposiciones del 2022

(b) el % de plazas que los interinos nombrados a vacante obtienen en el concurso por méritos

(c) Las plazas de reposición y variación de plantilla