Categoría: 2021-2022

(12-mar-22)

La plantilla de funcionamiento de los centros de personas adultas (CEPA y AAPA) es de 333 docentes, sin contar las prolongación de jornada

En el interior pueden ver varios cuadros con el reparto de plantilla por especialidad y por centros

La plantilla del cuerpo de maestros es de unos 101 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Inicial (FBI).

La plantilla de especialidades de ámbito de secundaria es de 224 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Post-Inicial (FBPI) conducente a titular en la ESO.

(12-mar-22)

La plantilla de funcionamiento de los centros de personas adultas (CEPA y AAPA) es de 333 docentes, sin contar las prolongación de jornada

En el interior pueden ver varios cuadros con el reparto de plantilla por especialidad y por centros

La plantilla del cuerpo de maestros es de unos 101 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Inicial (FBI).

La plantilla de especialidades de ámbito de secundaria es de 224 docentes que su actividad es principalmente en la Formación Básica Post-Inicial (FBPI) conducente a titular en la ESO.

(10-mar-22)

La convocatoria de comisiones de servicio a puestos singulares y de provisión voluntaria para el curso 2022-2023 recoge:

El personal docente que ocupe los puestos singulares y otros de provisión voluntaria que se relacionan en el presente Anexo, asumirá en el momento de formalizar la solicitud, el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel A2 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente, ofertado por la Administración Educativa, en caso de carecer de dicha acreditación. En el caso de los CEAD, CEPA y EOI a Distancia, el compromiso se asumirá el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel B1 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente

(10-mar-22)

La convocatoria de comisiones de servicio a puestos singulares y de provisión voluntaria para el curso 2022-2023 recoge:

El personal docente que ocupe los puestos singulares y otros de provisión voluntaria que se relacionan en el presente Anexo, asumirá en el momento de formalizar la solicitud, el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel A2 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente, ofertado por la Administración Educativa, en caso de carecer de dicha acreditación. En el caso de los CEAD, CEPA y EOI a Distancia, el compromiso se asumirá el compromiso de realizar la formación para acreditar al menos el nivel B1 en Competencia Digital Docente (MRCDD) vigente

(29-mar-22)

Publicada la convocatoria de oposiciones del cuerpo de Maestros 2022.

Cuando se publique el Decreto de Oferta de Empleo Público de Empleo (OPE) del 2022 las plazas las aumentarán hasta 695.

Las Preguntas o dudas más frecuentes que se tengan sobre el procedimiento las pueden leer en Preguntas Frecuentes y si la lectura no se las resuelven, pueden consultarlas a la administración a través del enlace Consultas del 12 al 31 de marzo de 2022, ambos inclusive 

 SE AMPLIA EL PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 2 DE ABRIL, INCLUSIVE 

(29-mar-22)

Publicada la convocatoria de oposiciones del cuerpo de Maestros 2022.

Cuando se publique el Decreto de Oferta de Empleo Público de Empleo (OPE) del 2022 las plazas las aumentarán hasta 695.

Las Preguntas o dudas más frecuentes que se tengan sobre el procedimiento las pueden leer en Preguntas Frecuentes y si la lectura no se las resuelven, pueden consultarlas a la administración a través del enlace Consultas del 12 al 31 de marzo de 2022, ambos inclusive 

 SE AMPLIA EL PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 2 DE ABRIL, INCLUSIVE 

(03-mar-22)

En mesa técnica la administración, con el rechazo de todas las organizaciones sindicales menos una, va a ampliar el número de plazas de las 409 iniciales a 695 plazas.

DCI volvimos a reclamar que se esperase a la publicación de la modificación del Real Decreto 276/2007 para que la convocatoria sea sin pruebas eliminatorias

Publicado el Borrador de Convocatoria que será publicado próximamente en el BOC

(03-mar-22)

En mesa técnica la administración, con el rechazo de todas las organizaciones sindicales menos una, va a ampliar el número de plazas de las 409 iniciales a 695 plazas.

DCI volvimos a reclamar que se esperase a la publicación de la modificación del Real Decreto 276/2007 para que la convocatoria sea sin pruebas eliminatorias

Publicado el Borrador de Convocatoria que será publicado próximamente en el BOC