 | DOCENTES DE CANARIAS INSUCAN (DCI) |  | |
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| BOLETÍN INFORMATIVO: OPOSICIONES Y ADJUDICACIÓN DESTINOS CURSO 25/26 | |||
PROCEDIMIENTO DE ADJUDICACIÓN DE DESTINOS PROVISIONALES PARA EL CURSO 2025/2026
- Plazo general para la presentación de instancias: del 27 de mayo al 10 de junio, ambos inclusive.
- Plazo para comisiones de salud: del 1 al 31 de marzo, ambos inclusive.
- Funcionarios de carrera con plaza suprimida o desplazado de su destino definitivo: desde el 3 junio de 2025 hasta la finalización del plazo de reclamaciones que se establezca en la publicación de los
- Docentes que se presenten a los procesos selectivos convocados por la Consejería en el curso 2024-2025 y sean seleccionados: el establecido en la respectiva convocatoria.
- Funcionarios en prácticas que hayan solicitado prórroga para la fase de prácticas o no la hayan superado: del 3 al 17 de junio de 2025.
Sobre este asunto de la adjudicación de destinos, hemos hecho en mesa las siguientes peticiones:
- Insistimos en la idea de que se pueda cobrar el verano a las personas contratadas a curso completo, y que ese límite de fecha vaya desde el actual 20 de septiembre hasta el 30 del mismo mes. La Consejería alega, como siempre, “problemas presupuestarios” para no conceder dicha petición.
- Solicitamos también que las plazas parciales que deriven del CALPLAN sean con contrato hasta el 31 de agosto.
- Hemos exigido que se hubiera aplicado la Orden de Comisión de Servicios que se había negociado largamente desde el curso pasado, que planteaba modificaciones sobre las Comisiones por Necesidades Docentes: reducción del número de comisiones, mayor control de estas tanto por el claustro como por la inspección, y que las Comisiones de Salud pasaran a estar por delante de las anteriores en la orden de prioridad para su concesión. La Consejería alega imposibilidad de tiempo para poderla aplicar este curso, cosa que ni entendemos ni aprobamos.
Por todo ello, hemos votado en contra de la aprobación de esta adjudicación de destinos.
| OPOSICIONES |
-Nuestro sindicato ha votado en contra de la convocatoria al cuerpo de maestros y de FP (en este caso proponemos que se convocaran en este año y los exámenes se pasaran a 2026). Sí hemos votado a favor de la convocatoria de Secundaria, pues según el principio de alternancia tocaba este cuerpo en 2025.
-La Consejería argumenta que las plazas que aún quedan de la oferta de empleo público de 2022 se podrían perder si no se convocan, ya que el plazo legal para hacerlo es de tres años. Asimismo, insiste en que Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público obliga a reducir la tasa de interinidad y exige que se convoquen procesos selectivos.
– Ante este argumento, queremos trasladar tanto a la Consejería como a los sindicatos que apoyan la convocatoria del cuerpo de maestros que esas plazas no se pierden. Simplemente bastaba con sacar la convocatoria este año y poner los exámenes en 2026, para que hubiera un tiempo prudencial para poder preparar dichas pruebas. Además, seguimos considerando y luchando para que haya un modelo de oposición específico para el profesorado interino, y no seguir mercantilizando un negocio que beneficia solamente a preparadores y academias (y a los sindicatos que los promueven).
Seguiremos luchando por lograr tener un sistema de oposiciones justo, que exista la doble vía que siempre hemos defendido para diferenciar las plazas, que se pueda lograr la estabilidad más que merecida.
ESPECIALIDADES Y PLAZAS CONVOCADAS POR CUERPO
| CUERPO DE MAESTROS | |||
| ESPECIALIDAD | RESERVA DISCAPACIDAD | TURNO LIBRE | TOTAL |
| 32-LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS | 2 | 23 | 25 |
| 33-LENGUA EXTRANJERA: FRANCÉS | 1 | 19 | 20 |
| 34-EDUCACIÓN FÍSICA | 4 | 51 | 55 |
| 36-PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA | 7 | 93 | 100 |
| 37-AUDICIÓN Y LENGUAJE | 2 | 28 | 30 |
| 38-EDUCACIÓN PRIMARIA | 7 | 93 | 100 |
| TOTAL | 23 | 307 | 330 |
| CUERPO DE SECUNDARIA | |||||
| CÓDIGO | ESPECIALIDADES | TOTAL | RESERVA DISCAPACIDAD | TURNO LIBRE | ACCESO AL SUBGRUPO A1 |
| 201 | FILOSOFÍA | 22 | 2 | 8 | 2 |
| 205 | GEOGRAFÍA E HISTORIA | 27 | 2 | 2 | 3 |
| 206 | MATEMÁTICAS | 42 | 3 | 5 | 4 |
| 207 | FÍSICA Y QUÍMICA | 54 | 4 | 5 | 5 |
| 209 | DIBUJO | 30 | 2 | 5 | 3 |
| 211 | INGLÉS | 25 | 2 | 0 | 3 |
| 244 | EDUCACIÓN FÍSICA | 92 | 6 | 7 | 9 |
| 301 | ECONOMÍA | 55 | 4 | 5 | 6 |
| 308 | FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL | 84 | 6 | 0 | 8 |
| 340 | PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA | 66 | 5 | 4 | 7 |
| 347 | OFICINA DE PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN | 12 | 1 | 0 | 1 |
| 348 | INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS | 14 | 1 | 2 | 1 |
| 349 | EQUIPOS ELECTRÓNICOS | 16 | 1 | 3 | 2 |
| 352 | SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS | 40 | 3 | 3 | 4 |
| 353 | TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE IMAGEN Y SONIDO | 13 | 1 | 1 | 1 |
| 354 | PROCESOS COMERCIALES | 30 | 2 | 5 | 3 |
| 355 | INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS TÉRMICOS Y FLUÍDOS | 26 | 2 | 1 | 3 |
| 357 | PROCEDIMIENTO SANITARIOS Y ASISTENCIALES | 25 | 2 | 20 | 3 |
| 358 | SERVICIOS A LA COMUNIDAD | 39 | 3 | 32 | 4 |
| 359 | PROCEDIMIENTOS DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO Y ORTOPROTÉSICO | 17 | 1 | 14 | 2 |
| 360 | ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS | 57 | 4 | 47 | 6 |
| 361 | PROCESOS DE PRODUCCIÓN AGRARIA | 15 | 1 | 12 | 2 |
| 363 | ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS | 12 | 1 | 10 | 1 |
| 365 | SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMÁTICOS | 9 | 1 | 7 | 1 |
| 368 | INFORMÁTICA | 22 | 2 | 18 | 2 |
| 369 | PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN | 8 | 1 | 6 | 1 |
| 373 | ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN COMERCIAL | 15 | 1 | 12 | 2 |
| 374 | ASESORÍA Y PROCESOS DE IMAGEN PERSONAL | 8 | 1 | 6 | 1 |
| 375 | ORGANIZACIÓN Y PROYECTO DE SISTEMAS ENERGÉTICOS | 9 | 1 | 7 | 1 |
| 376 | ANÁLISIS Y QUÍMICA INDUSTRIAL | 10 | 1 | 8 | 1 |
| 377 | PROCESOS SANITARIOS | 11 | 1 | 9 | 1 |
| 378 | INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA | 19 | 1 | 16 | 2 |
| 380 | PROCESOS DE DIAGNÓSTICO CLÍNICO Y PRODUCTOS ORTOPROTÉSICOS | 8 | 1 | 6 | 1 |
| 910 | ORIENTACIÓN EDUCATIVA | 49 | 3 | 41 | 5 |
| TOTAL | 981 | 73 | 807 | 101 | |
| CUERPO DE PROFESORES ESPECIALISTAS EN SECTORES SINGULARES DE FORMACIÓN PROFESIONAL | |||
| ESPECIALIDAD | TURNO DISCAPACIDAD | TURNO LIBRE | TOTAL |
| 652-FABRICACIÓN E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE | 1 | 9 | 10 |
| 654-SOLDADURA | 0 | 5 | 5 |
| 655-PELUQUERÍA | 0 | 8 | 8 |
| 656-MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS | 0 | 6 | 6 |
| TOTAL | 1 | 28 | 29 |
| CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO | |||
| ESPECIALIDAD | TURNO DISCAPACIDAD | TURNO LIBRE | TOTAL |
| 512-VOLUMEN | 3 | 1 | 4 |
| 514-DISEÑO DE INTERIORES | 3 | 1 | 4 |
| 515-MEDIOS INFORMÁTICOS | 3 | 1 | 4 |
| 518-MEDIOS AUDIOVISUALES | 2 | 1 | 3 |
| TOTAL | 11 | 4 | 15 |
| CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS | |
| ESPECIALIDAD | TURNO LIBRE |
| ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS | 7 |
EN ESTE COLOR, LAS ESPECIALIDADES QUE SE EXAMINARÍAN EN 2026. EL RESTO, EXAMEN EN 2025.
TODAS LAS ESPECIALIDADES SE INSCRIBIRÍAN EN 2025 AL SALIR LA CONVOCATORIA.
