Actualizada

(31-may-19)

Todo los que tengan alguna denuncia, queja o propuesta de mejora, nos la pueden enviar por correo electrónico (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.) o por WhatsApp (638 035 154) para incluirlas en este listado y tenerlas en cuenta en las negociaciones.

 AUTONOMÍA DE CENTROS
  • Cada vez son más los docentes que nos llaman quejándose de las "arbitrariedades" de algunos directores.
  • Algún director ha llegado a decir "que con la autonomía"  "pueden hacer lo que quieran".
  • a DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) nos asombra que "algunos sindicatos" estén involucrándose en "política educativa" en contra de condiciones laborales de algunos docentes. Nos asombra que pidan reconocimientos para una parte de los docentes, viéndose perjudicado otros. Ejemplo es pedir más puntos en CGT para los que están en puestos singulares. DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) siempre hemos reclamado el EQUILIBRIO y SOLIDARIDAD, por ejemplo en la confección de los horario defendemos que sean: EQUILIBRADOS, SOLIDARIOS, TRANSPARENTES Y PEDAGÓGICOS.
  • En las condiciones laborales y de gestión del personal no DEBE existe "autonomía" de los centros, están están reguladas por las normativas de Organización y Funcionamiento (Decreto, Orden y Resolución)
  • Abrimos esta sección para poner en ella las denuncias que recibimos por "ABUSOS" que se producen en los centros, empeorando las condiciones laborales de los afectados.

  • Todas estas denuncias las llevaremos a donde corresponda PERO especialmente para que la Resolución de Organización y Funcionamiento incluya todas las precisiones necesarias para que no se produzcan o los docentes tengan la normativa necesaria para reclamar

ACTIVIDADES, FUNCIONES O COMPENSACIONES QUE NO SON DE PERMANENCIA PERIÓDICA SEMANAL. Directivas de algunos centros las incluyen en los cuadros del reparto semanal, y los hacen permanecer en el centro
 
  • Horas por ser miembro del consejo escolar del centro. NO ES DE PERMANENCIA EN EL CENTRO

  • Horas de compensación que pasan de las veinte lectivas en secundaria. NO ES DE PERMANENCIA EN EL CENTRO

 

LOS MALOS DIRECTORES.
 
  • Hay directores que cuando docentes ponen "partes" a alumnos, la dirección reaccionan en contra del docente con amenazas, "que llaman a inspector", abriéndole expediente al docente, ...

 

PONDERACIÓN FP
 
  • Centros que les ponen más de permanencia periódica semanal que la que recoge la normativa
  • Ejemplo de un acaso que nos acaban de denunciar. Interina contratada con 12 horas lectivas y 2 complementarias, es decir 14 horas de permanencia semanal. Le ponen 14 lectivas, la reunión de departamento y 2 guardias, es decir 17 hors de permanencia. La normativa recoge que no puede pasar de 14 horas. Pudiendo ponerle como máximo 13 lectivas y 1 complementaria en el 1º y 2º trimestre si imparte módulos de 2º curso, y el el tercer trimestre las horas de permanencia máxima serían 12 horas.

 

PERIODOS LECTIVOS DE 45 O 60 MINUTOS
 
  • Centros que eligen los periodos de 45 minutos, pero luego la directiva ponen dos periodos lectivos de 45 minutos seguidos, está ocurriendo en algunos centros en áreas como Educación Física, Inglés, en contra de la petición del docente y de lo que el docente tiene en su programación.

 

(20-mar-2019) ACTUALIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
 
  • Hay directivas que impiden asistir a jornadas de formación en la formación profesional relacionadas con los módulos que imparte el centro, impidiendo la actualización en disciplinas científicas y técnicas que imparten.
  • Pero luego obligan a asistir a otra formación que no tiene nada que ver con las competencias docentes que imparten.
  • El Reglamento de organización y funcionamiento debe establecer criterios para asistir a las actividades formativas propias de la familia profesional antes que las de las materias transversales.

 

 (31-may-19) AUTONOMÍA DE CENTROS
 
  • Cada vez son más los docentes que nos llaman quejándose de las "arbitrariedades" de algunos directores.
  • Algún director ha llegado a decir "que con la autonomía"  "pueden hacer lo que quieran".
  • a DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) nos asombra que "algunos sindicatos" estén involucrándose en "política educativa" en contra de condiciones laborales de algunos docentes. Nos asombra que pidan reconocimientos para una parte de los docentes, viéndose perjudicado otros. Ejemplo es pedir más puntos en CGT para los que están en puestos singulares. DOCENTES DE CANARIAS-INSUCAN (DCI) siempre hemos reclamado el EQUILIBRIO y SOLIDARIDAD, por ejemplo en la confección de los horario defendemos que sean: EQUILIBRADOS, SOLIDARIOS, TRANSPARENTES Y PEDAGÓGICOS.
  • En las condiciones laborales y de gestión del personal no DEBE existe "autonomía" de los centros, están están reguladas por las normativas de Organización y Funcionamiento (Decreto, Orden y Resolución)

 

 
   

Comentarios  

# Mayore de 55 añosAraceli 12-08-2019 17:59
Buenas tardes he oído lo de las medidas de maor de 55 años.En que consisten?
Muchas gracias
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# TransporteAraceli 06-08-2019 13:56
Buenas tardes me han nombrado para Guía de Isora.Alguién sabe si hay transporte o que comparta coche desde Santa Cruz?
Muchas gracias
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# Interinos ignoradosYo misma 17-07-2019 16:18
Una vez más, a los interinos no nos valoran ni nos dan oportunidades. En mi tribunal han aprobado personas sin méritos, lo se porque me preguntan si es obligatorio enviar el documento de méritos si no tienen. Me han suspendido en la encerrona, la presidenta del tribunal reconoce que mis exámenes no son para suspender, pero quelos de los demás eran mejores y no va a pasar a tanta gente. No nos dan oportunidad, al final la experiencia no cuenta apenas ni tus compañeros, ahora tribunales la tienen en cuenta. Prefieren que la plaza se la quede alguien que solo ha hecho bien un examen de memoria, que a personas que tenemos cursos de formación, experiencia y que hemos ido allá donde se nos ha necesitado. En fin, un año más igual.
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# MaestraInterina 20-08-2019 14:43
Totalmente de acuerdo " yo misma", este año era mi oportunidad de coger la plaza pero mi tribunal consideró que no fui la mejor y no me permitió seguir luchando. Este año han entrado gente con poco méritos, que habrá que ayudar...he pasado 4 oposiciones y todas por no tener méritos no consigo la plaza, este año gente con 4 de méritos obtuvieron plaza este año. Claramente han favorecido a la gente sin experiencia infmando sus notas. Nunca lo reconocerán porque habrán firmado una declaración jurada
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# Celebración de las oposicionesUno más 30-06-2019 19:07
Buenas tardes,

Otro año más las oposiciones, en este caso de primaria, tienen lugar la semana de más trabajo y agotamiento para los docentes. Como ustedes, que yo sepa, han sido los únicos-as que año tras año, lo vienen denunciando y como este año hay cambio de gobierno, se los quería recordar para que no dejen de demandar que el primer examen se celebre en julio mientras que la presentación la última semana de junio, coincidiendo con el resto de las comunidades.
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# fecha de oposicionesAquí seguimos 15-07-2019 12:43
Buenas tardes,
Totalmente cierto. Se celebra la primera prueba la última semana de junio con todo el personal exhausto y ... ¿las notas de la segunda prueba ya están en la primera quincena de julio? ¿no hay tiempo si la primera prueba se celebra en julio de realizar todo el procedimiento de oposiciones a tiempo? ¿la fase de méritos no es ya telemática y más rápida?
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