Actualizada

(21-mar-19)

Todo los que tengan alguna denuncia, queja o propuesta de mejora, nos la pueden enviar por correo electrónico (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.) o por WhatsApp (638 035 154) para incluirlas en este listado y tenerlas en cuenta en las negociaciones.

  • Abrimos esta sección para poner en ella las denuncias que recibimos por "ABUSOS" que se producen en los centros, empeorando las condiciones laborales de los afectados.

  • Todas estas denuncias las llevaremos a donde corresponda PERO especialmente para que la Resolución de Organización y Funcionamiento incluya todas las precisiones necesarias para que no se produzcan o los docentes tengan la normativa necesaria para reclamar

ACTIVIDADES, FUNCIONES O COMPENSACIONES QUE NO SON DE PERMANENCIA PERIÓDICA SEMANAL. Directivas de algunos centros las incluyen en los cuadros del reparto semanal, y los hacen permanecer en el centro
 
  • Horas por ser miembro del consejo escolar del centro. NO ES DE PERMANENCIA EN EL CENTRO

  • Horas de compensación que pasan de las veinte lectivas en secundaria. NO ES DE PERMANENCIA EN EL CENTRO

 

LOS MALOS DIRECTORES.
 
  • Hay directores que cuando docentes ponen "partes" a alumnos, la dirección reaccionan en contra del docente con amenazas, "que llaman a inspector", abriéndole expediente al docente, ...

 

PONDERACIÓN FP
 
  • Centros que les ponen más de permanencia periódica semanal que la que recoge la normativa
  • Ejemplo de un acaso que nos acaban de denunciar. Interina contratada con 12 horas lectivas y 2 complementarias, es decir 14 horas de permanencia semanal. Le ponen 14 lectivas, la reunión de departamento y 2 guardias, es decir 17 hors de permanencia. La normativa recoge que no puede pasar de 14 horas. Pudiendo ponerle como máximo 13 lectivas y 1 complementaria en el 1º y 2º trimestre si imparte módulos de 2º curso, y el el tercer trimestre las horas de permanencia máxima serían 12 horas.

 

PERIODOS LECTIVOS DE 45 O 60 MINUTOS
 
  • Centros que eligen los periodos de 45 minutos, pero luego la directiva ponen dos periodos lectivos de 45 minutos seguidos, está ocurriendo en algunos centros en áreas como Educación Física, Inglés, en contra de la petición del docente y de lo que el docente tiene en su programación.

 

(20-mar-2019) ACTUALIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL
 
  • Hay directivas que impiden asistir a jornadas de formación en la formación profesional relacionadas con los módulos que imparte el centro, impidiendo la actualización en disciplinas científicas y técnicas que imparten.
  • Pero luego obligan a asistir a otra formación que no tiene nada que ver con las competencias docentes que imparten.
  • El Reglamento de organización y funcionamiento debe establecer criterios para asistir a las actividades formativas propias de la familia profesional antes que las de las materias transversales.

 

 
   

 

 
   
   
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