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19-feb-20

De 218 nombramientos fallidos en cuerpo de maestros desde 1 enero hasta 19 de febrero, 196 no se presentaron a las oposiciones del 2019, es decir el 89,91%

Total de fallidos Maestros desde el 1 de septiembre de 2019 hasta el 19 de febrero 2020

Cue EspD Especialidad Destino Fallidos Todos desde 1 septiembre Fallidos desde 1 enero % fallidos desde enero
597 31 Educación Infantil 25 10 40,00%
597 32 Idioma Extranjero: Inglés 123 101 82,11%
597 33 Idioma Extranjero: Francés 24 22 91,67%
597 34 Educación Física 8 3 37,50%
597 35 Música 3    
597 36 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica 38 31 81,58%
597 37 Audición y Lenguaje 15 9 60,00%
597 38 Educación Primaria 29 11 37,93%
597 60 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica (1º y 2º de la E.S.O.) 30 25 83,33%
597 61 Educación Especial, Audición y Lenguaje (1º y 2º de la E.S.O.) 6 6 100,00%
      301 218 100,00%

 

 

Fallidos Maestros desde el 1 de enero de 2020 hasta el 19 de febrero 2020, indicando el número de los que no se presentaron a las oposiciones del 2020

Cue EspD Especialidad Destino Fallidos desde 1 enero No Presentados % fallidos desde enero
597 31 Educación Infantil 10 7 70,00%
597 32 Idioma Extranjero: Inglés 101 98 97,03%
597 33 Idioma Extranjero: Francés 22 22 100,00%
597 34 Educación Física 3   0,00%
597 35 Música      
597 36 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica 31 30 96,77%
597 37 Audición y Lenguaje 9 7 77,78%
597 38 Educación Primaria 11 3 27,27%
597 60 Educación Especial, Pedagogía Terapéutica (1º y 2º de la E.S.O.) 25 23 92,00%
597 61 Educación Especial, Audición y Lenguaje (1º y 2º de la E.S.O.) 6 6 100,00%
      218 196 89,91%

 

   

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